Reseña:

EL LIBRO CONTEMPLA UNA PERSPECTIVA DE LAS MUJERES EN LA UNIVERSIDAD, CONSIDERANDO QUE SU EDUCACIÓN ES FUNDAMENTAL PARA PRODUCIR TRANSFORMACIONES SOCIALES FUNDAMENTALES EN DIVERSOS ÁMBITOS, COMO LA ESTRUCTURA FAMILIAR, EL MERCADO LABORAL, LAS RELACIONES POLÍTICAS, LAS ESTRUCTURAS Y ÓRDENES SOCIALES, Y UN MECANISMO FUNDAMENTAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD MÁS IGUALITARIA, EN DONDE HOMBRES Y MUJERES TENGAN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. EL PRESENTE TRABAJO ES UNA COMPILACIÓN DE DIVERSAS INVESTIGACIONES REALIZADAS SOBRE LAS MUJERES Y LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO HA SIDO EVALUAR LA EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DE LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN LA EDUCACIÓN FORMAL PARA ESTABLECER LOS PRINCIPALES LOGROS Y DESAFÍOS A FUTURO. ESTÁ COMPUESTO POR CUATRO CAPÍTULOS: 1. RESEÑA HISTÓRICA DE LAS MUJERES EN LA EDUCACIÓN; 2. PARTICIPACIÓN DE LA MUJER PROFESIONISTA EN EL MERCADO LABORAL; 3. PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN LA PROFESIÓN ACADÉMICA; 4. TRANSVERSALIZACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA GARANTIZAR LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS IES.