Reseña:

En el segundo volumen de la Serie Instituciones y Programas de Formación del proyecto de investigación Antropología de la Antropología (AdelA), que es parte de los proyectos académicos de la Red Mexicana de Instituciones de Formación de Antropólogos (RedMIFA), se presentan las historias de cinco programas inscritos en los principales centros de educación superior con sede en el Distrito Federal y que cuentan con una larga tradición de docencia e investigación disciplinaria. Éstos son: el Posgrado en Antropología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); el Programa de Maestría-Doctorado en Antropología Social de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH); la Licenciatura en Etnología también de la ENAH; la Licenciatura y el Posgrado en Ciencias Antropológicas del Departamento de Antropología de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa (UAM-I), y el Programa de Posgrado en Antropología Social de la Universidad Iberoamericana (UIA). A través de las distintas historias institucionales que conforman este volumen se describe el proceso mediante el cual las políticas evaluatorias han reorientado los programas de enseñanza de las ciencias antropológicas, provocando tanto la reorganización de los recursos académicos disponibles como el fomento de ciertos modelos de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles de formación. Son precisamente estas transformaciones y su impacto, en distintas escalas y grados de magnitud, en las condiciones de formación y producción del conocimiento antropológico, los ejes que pretenden nutrir la reflexión comparativa sobre el desarrollo de la disciplina en los últimos treinta años. Una de las múltiples consecuencias de las actuales políticas de Estado ha sido que si bien ahora se publican más libros y se hacen más investigaciones académicas, la vinculación del gremio con la sociedad se ha reducido. Es por ello que el proyecto AdelA de la RedMIFA no sólo continuará ampliando el estudio de las historias institucionales y sus programas sino que, mediante la aplicación de las herramientas holísticas de la disciplina, profundizará la investigación sobre: 1) el estudiantado de antropología; 2) el trabajo de campo y su enseñanza; 3) las tesis y los tesistas, y 4) el mundo laboral de los antropólogos, con el fin de contribuir a un mejor conocimiento general de la antropología mexicana actual.