Reseña:

LOS FENÓMENOS ESTUDIADOS EN ESTA OBRA NOS CONFIRMAN QUE LA CONFIGURACIÓN DE LAS CULTURAS MEXICANAS CONTEMPORÁNEAS YA NO PUEDE SER PENSADA SIN LA CONFLUENCIA DEL FACTOR MIGRATORIO. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ABORDAR LA DIMENSIÓN COMUNICATIVA DE LA ACTIVIDAD MIGRATORIA? EN LAS PÁGINAS DE PROCESOS COMUNICATIVOS EN LA MIGRACIÓN: DE LA ESCUELA A LA FERIA POPULAR SE OFRECE UNA SERIE DE ANÁLISIS PARA RESPONDER LA CUESTIÓN PARTIENDO DE LA IDEA DE QUE LA COMUNICACIÓN ES LA ATMÓSFERA DONDE GERMINA Y FLORECE LA CULTURA. CUANDO EL HOMBRE VIAJA A OTROS LUGARES NO PUEDE MANEJAR PARA SU PROVECHO LOS NUEVOS PROCESOS Y PRODUCTOS CULTURALES CON QUE SE ENCUENTRA SI NO SABE MANEJARSE EN TAL ATMÓSFERA. LA RELACIÓN ENTRE MIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN VA MUCHO MÁS ALLÁ DEL UNIVERSO SIMBÓLICO QUE PRETENDE IMPONER LA INDUSTRIA DE LA CULTURA. EN REALIDAD, LA COMUNICACIÓN Y LOS ESTUDIOS MIGRATORIOS SON CAMPOS ACADÉMICOS INTERDISCIPLINARIOS, PUES ASÍ LO REQUIEREN SUS OBJETOS DE ESTUDIO; Y EN ESE SENTIDO ES QUE ESTE LIBRO ABORDA EL BINOMIO MIGRACIÓN-COMUNICACIÓN, TOMANDO EN CUANTA DIVERSOS ENFOQUES Y PERSPECTIVAS; DESDE LA COMPLEJIDAD VIVIDA POR ALUMNOS TRASNACIONALES ZACATECANOS QUE "HACEN CONTACTO CON DOS MUNDOS SOCIALES Y ESCOLARES" DISTINTOS, HASTA LAS APROPIACIONES "LEGÍTIMAS" QUE JÓVENES MIGRANTES DE LA SIERRA GORDA QUERETANA HACEN DE LOS ARTISTAS DE MODA.